本文转自：东说念主民日报国外版户外 跳蛋

聂延军

顾明远（素描）

郭红松作

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顾明远（素描）　　郭红松作

　　先生之“大”，不在学校之大、职称之高、学生之众，而在大方法、大知识、大情愫。四肢别称种植阵线上的老兵，这次提笔，我也写一下我方心中的“大先生”顾明远。

我与顾先生的老小配已近20年。顾先生19岁便担任小学教员，是中国首批苏联留学生，归国后历任北京师范大学附庸中学带领处副主任、校长，再到北京师范大学副校长、中国种植学会会长……其已95岁乐龄，却仍精神遒劲、念念路深刻，他身兼中国种植学会名誉会长、国度种植征询委员会委员及北京师范大学资深种植多项职务，依然奔波在种植一线。

一

初识顾先生是在一次种植会议上。其时我刚插足会场就座，身旁就响起中国东说念主民大学附庸中学校长刘彭芝的声息：“顾至意也来了？怎样没东说念主接一下？”忙乱中昂首，一位满头鹤发的老东说念主走了进来，我立即起身将老东说念主迎入会场。那次，我才知说念他的名字叫顾明远。

20年来，一直感动于顾先生对种植的合手著与嗜好。但在顾先生看来，对种植他只作念了一些小事：“有如土壤和绿叶，我只愿为种植的百花圃添点儿色调。”这诚如先生在其《土壤集》里所写，“我答应作念土壤，对花有效足矣”。

今夏的一天户外 跳蛋，怀着既盼见又记挂惊扰的情态，我再次按响了顾先生家的门铃。老东说念主依然笑着将我迎入房间，我像以前一样径直坐进沙发主位，他如当年一样民俗坐在支配沙发凳上。眼前的茶几上摆着两摞厚厚的书稿，一部是《炎风集：顾明远种植千里念念》，这是他继出书《杂草集》《野花集》《绿叶集》《土壤集》等系列册本后对种植的念念考，另一部则是他写其心中“大先生”的书稿，包括陶西平、瞿葆奎、鲁洁、王梓坤等40位。

“莫得爱就莫得种植”，这是顾先生常说的一句话，如今群众皆已耳闻目染，这也成为很多种植会议、种植活动的“开场白”。

一个“爱”字，聚拢顾先生70年的种植东说念主生，是其种植理念的中枢。也曾有一次，种植部组织国度种植征询委员会到西部地区调研，顾先生随团到四川省凉山州昭觉县碗厂乡大石头村小学熟练。小学建在海拔3000多米的山顶上，上山没条像样的路，车辆在一个转弯处差点翻车。“其时嗅觉这条老命要没了。”顾先生开打趣说。但该次参不雅令顾先生动荡的是，这座小学孤零零地坐落在山顶上，学校惟有两间房，一间学前班、一间小学班，孩子们从学校到家至少得走半小时，学校连个茅厕也莫得。其时，昭觉县种植局局长说，他们最大的心愿便是给孩子们建个茅厕。从那时起，顾先生建议种植主宰部门将经费向农村远程地区歪斜。之后不久，山顶上的这所小学建起了卫生间，要求得到了改善。

8年前，顾先生曾与日本种植大众佐藤学有过一次论谈，两东说念主围绕“从教到学：学校需要哪些改革”主题，张开了深入而精彩的对话，这次论谈被种植界誉为“华山论剑”。本年3月，73岁的佐藤学再次来京，两东说念主围绕种植的传承、立异、变革等话题再次通常，来自宇宙各地的300余位种植界同仁线上参会。佐藤学感叹，他先后跑了中国200余所学校熟练，令他相当吃惊的是，每到一所学校，学校皆跟他说“顾先生来过这儿”。

本年以来，顾先生已在宇宙各地参与种植活动30余次，其中包括到各地中小学熟练、与种植界东说念主士及师生们濒临面探讨各样种植问题、参与《课程假想与评价》武断等。本年5月的泰半个月，他先后到上海、无锡、苏州、南通、合肥等10多个方位的中小学校熟练，和师生及种植部门同道进行闲谈、通常。他说，原来是想年级大了，静下心来看点书，写点学习心得，“谁知说念，停不下来了”。

正常深入各地学校调研，顾先生久了感受到来自学生和家长的压力和惊慌。本年5月，他出书了《“双减”的前世今生》一书，领悟了种植纠正趋势，直面应考种植的痼疾，展现了“双减”的扫数历程。这亦然他继《中国种植路在何方》一书后更为深入的念念考。“我已是有生之年，办法又不好，应该停笔了。然而最近一个时间，不管在亲一又的餐桌上，如故在一又友的约会上，孩子们课业重、压力大老是最热点的话题，我把我的意见写出来，供群众参考。”

二

顾先生一向选藏农村种植，尤其是中西部种植。他说，在种植发展历程中，乡村种植已经短板。

每次到农村塾校熟练，他皆给校长讲，但愿你们一定要把目光投向农村，走到学生中去。本年暑假，湖北省一所农村塾校的校长向顾先生提倡，农村塾校的资源远不如城市，怎会有一个好的种植质料？顾先生循循善诱：“农村的资源不比城里的少，农村有青山绿水、各样生物、农牧坐褥、文化习俗、非遗传统等，重要是怎样去诈欺，校长和至意们一定要诈欺好身边丰富的资源，培养学生的家国情愫、管事才气。”

2021年，顾先生为陕西西安宏景小学题词“松懈发展，成长每一天”。这所学校剿袭这一理念，围绕学生的个性发展和成长需求张开各项责任，至意们一改传统的瞩目式教养，积极探索启发式、探究式教养关节。前不久，该校三年级上了一节说念德与法治课，主题是《请到我的家乡来》，课程以“家乡”为主题，突显家国情愫，以“西安年，最中国”文旅市集的火热近况动手，激励学生争作念家乡小主播。孩子们奇念念妙想，围绕好意思食、遗迹、方言和当代生计四个方面创设了“家乡文旅直播间”，在活动中从头意志家乡，建立了包摄感。

1996年，顾先生和夫东说念主周蕖暗暗出资开荒助学基金，匡助家庭贫寒的北京师范大学学子。当年资助5名学生，尔后每年资助10名，于今已资助250余东说念主，学生大多来悔改疆、四川、贵州、内蒙古、重庆、陕西等中西部地区。顾先生一直饱读舞这些师范生回到西部去当至意，“何处太需要你们了”。

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在顾先生的影响下，雷钱自北京师范大学毕业后到贵州省毕节市纳雍县一中作念了别称西席。2022年暑假，雷钱去望谟县看望了已扎根该地10余年的西席刘秀祥；2023年暑假，雷钱又去云南昭通看望了西席顾武荣。3东说念主有一个共同的心愿：扎根西部，发展西部。

重庆沙坪坝第一实验小学西席谭小琴降生于西部，顾先生饱读舞她回到家乡，并一直带领她的教养。谭小琴有个学生，家长要求高，孩子压力很大，还因违背课堂顺次被禁用电脑。谭小琴铭刻顾先生的训诫，“种植是对东说念主的培养和成长，弗成急功近利”。她饱读舞孩子尊重我方的主张，孩子现时很鼎沸，学习也得回了很大最初，还当上了班级干部。

三

顾先生是新中国树立后第一批苏联留学生，深知国际种植通常与交融的蹙迫性。他屡次赶赴好意思国、法国、意大利、日本等国熟练种植，与国外着名种植家对话。在他看来，“国外对咱们的种植了解甚少，要诈欺一切契机讲好咱们我方的种植故事”。

他格外敬重每一个中国种植同世界种植谐和通常的契机。同国外学校有着无为有筹商的石家庄番邦语学校发起树立全球基础种植发展定约，学校校长专程侦查，想邀请顾先生作学术带领。顾先生回话说：“作念种植，就要作念推行的事。诚然你们是一个学校，但发起的全球基础种植发展定约有那么多国度参与，这充分体现了中国的文化自信。惟有真的参与其中，中国种植才气融入世界种植。”

连气儿7年，石家庄番邦语种植集团举办全球基础种植定约大会。险些每年我皆和顾先生一说念参会。一次，顾先生在南边出差，而我则从北京启程，未能与之同业。会场见面，见他走路慢了很多，一问才知是连日出差，犯了旧疾。我劝他休息，然而当晚他仍参加了学术诡计会；次日开幕式，他站着作念完毕整场敷陈；下昼，他又歪斜地走着，陪国外种植大众到山区熟练井陉县第一中学，向国外友东说念主先容我国农村种植的发展变化……

在顾先生的带领下，2023年10月，石家庄番邦语学校积极参与“5年5万名好意思国青少年来华通常学习”形势，开展“友谊传承”研学活动。该校12名师生赴好意思国艾奥瓦州通常，传承中好意思友谊传统。规则现时，该校已先后理财了5批来自好意思国7个州29所中学的师生341东说念主，其中来自艾奥瓦州的师生及友好东说念主士170东说念主。

每次在种植上遭受难题，有了困惑，我皆民俗登门讨教顾先生。每次讨教后复返，他皆送我到电梯口，开动电梯门送我下楼。这次户外 跳蛋，带着困惑而来又怀提神视的情态离开后，我才短暂想起老东说念主已近96岁诞辰。每次皆两手空空前来惊扰，我深感颓靡这次竟未想起给老东说念主奉上一束花。但转而又想，如果带花，老东说念主例必又是一番申斥。返途中，我脑海里一直裸露着顾先生那孱羸的身影，透着一股遒劲的精气神；那清癯的面容上，每一说念皱纹皆诉说着岁月的故事和灵巧的千里淀，仿佛岁月不曾在他身上留住尴尬的陈迹。为了给种植的百花圃添点儿色调，顾先生依然在忙绿着。